課程資訊
課程名稱
書報討論
SEMINAR 
開課學期
99-1 
授課對象
醫學院  臨床藥學研究所  
授課教師
何蘊芳 
課號
CliPhm7002 
課程識別碼
451 M0040 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二0,1(7:10~9:00) 
上課地點
基醫505 
備註
總人數上限:25人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

藉由每週新近期刊的閱讀與分享,期待擴展學生對於醫藥研究暨新知新知的視野,並訓練學生批判及獨立思考的能力。進行方式由本所各專任教師分別負責每週的書報討論課程,由當週負責之教師與學生,先行決定討論之主題及文章,由負責學生進行文章導讀,並提出個人對於該研究或新知提出批評及看法,之後,負責教師再引導學生進行小組討論,以對該文章進行系統性的剖析。 

課程目標
擴展學生對於醫藥研究暨新知新知的視野,並訓練學生批判及獨立思考的能力。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
口頭報告 
70% 
對口頭報告者之評分:請依本次負責報告學生對主題之認識、報告內容、報告技巧等表現,直接於下表中給予評分(滿分100分)。 本校建議之評分標準(參考本校等第制評分資料)如下: 90~100分:所有目標皆達成且超越期望(A+) 85~89分:所有目標皆達成(A) 80~84分:所有目標皆達成,但需一些精進(A-) 77~79分:達成部分目標,且品質佳(B+) 73~76分:達成部分目標,但品質普通(B) 70~72分:達成部分目標,但有些缺失(B-)[研究生及格標準] 
2. 
課堂表現及主動參與討論 
15% 
對所有修課學生之評分:依本次上課各學生參與討論之程度,於評分表內給予計點;建議:參與討論者 計點1點,參與討論表現良好者 計點2點,參與討論表現優異者 計點3點,未參與討論者 計0點。 
3. 
出席率 
15% 
學生出席率:本所所辦會依每次上課之簽到表,於期末統一處理計分事宜。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題